概述

此为面向教师的快速入门用户指南。 本指南为ULearning教师用户提供使用ULearning LMS所需的知识和技能。 通过遵循本指南中的步骤，您可以快速掌握教师最常见的LMS任务，开启您的教师旅程。

本指南围绕您将执行的必要任务展开，并以ULearning平台屏幕截图一步步引导您。

使用ULearning教学的快速入门清单

此清单简要概述了您在ULearning从线下教学过渡到在线教学时需要进行的操作。 虽然没有魔杖可以自动将您的线下课程转换为在线课程，但我们希望通过这些简单的操作步骤帮助您入门。

熟悉这些基本步骤后，您可以充分发挥您的创造力，探索ULearning的各种可能性。 步骤/任务

LMS 登录

• 首先：平台URL、您的 username和密码

课程设置

• 在课程开始之前
• 创建课程
  • 作为ULearning的新用户，这是您的起点
• 创建班级
  • 当您创建新课程时，平台将为您的课程创建一个默认班级
  • 您可以根据需要创建更多班级
• 注册学生
  • 此操作通常由您学校的行政人员处理
  • 但有时也需要您来执行
• 将老师添加到课程中
  • 一门课程可以由多名教师共同教授或共同管理
• 为班级分配老师
  • 一个班级可以由多个教师以不同身份共同授课：
    • 课程管理员
    • 老师
    • 助教（教师助理）

课件设置

• 通常在课程开始前设置，但您也可以在课程开始后创建并添加更多课件
• 制作课件
  • 可重复使用和可共享的HTML格式数字化学习内容
  • 使用ULearning专有创作工具创作：U-Author
  • 分为5层：课件、模块、主题、页面和内容元素（文本、图像、视频、练习题等）
  • 可以由其他人制作，然后与您共享
  • 也可以由一个团队共同制作
• 预览课件
  • 在编辑时查看数字化学习内容，浏览视角为学生视角
• 发布课件
  • 向学生开放，在发布之前，只对您可见
• 将课件插入课程
  • 课件本身可以单独使用
  • 更常见的使用方法是与课程一起使用，可被多个课程不断重复使用

教学/学习活动和资源

• 课程开始后将开展各种教学/学习活动和事件，包括课程中添加的额外学习资源。
• 公告 -创建/发布公告
  • 您可以使用公告执行各种操作
  • 您可以按班级发布公告
• 资源
  • 添加资源
  • 创建微课程 -课件以外的额外学习资源 -多种不同格式：图像、视频、音频、文档、链接、ULearning页面等。 -您可以通过易于使用的ULearning内置微课程创作工具，将PPT/PDF和图像转换为微课程
• 作业
  • 创建作业
  • 发布作业
  • 作业评分
    • 三种类型的作业：个人作业、小组作业和随堂测验
  • 首次创建随堂测验
    • 创建问题并将其添加到问题库
    • 创建随堂测验
    • 将问题库中的问题插入随堂测验中
  • 评分和未评分（0分）
  • 您可以按班级发布公告
• 讨论
  • 创建/发布讨论
  • 评分讨论
  • 回复讨论
  • 你可以利用讨论创执行各种操作
  • 你可以按班级发布讨论
  • 您可以根据您设置的评分规则手动加权分数

考核与评价

• 课程开始后，甚至课程结束后均可
• 考试
  • 创建考试题
  • 创建考试
  • 创建班级考试和课程
  • 班级考试评分
    • 两种类型的班级考试
      • 使用预定的考卷进行班级考试 -使用随机生成的考卷进行班级考试，根据您定义的抽题规则直接从问题库中抽选问题。
  • 考试活动发生在课程开始后，可在课程开始之前准备考题
  • 你可以按班级和学生区分讨论
• 成绩
  • 制定评分规则
  • 查看成绩
  • 导出成绩
  • 理论上，您可以在课程结束时设置评分规则。 但实际上，您应该尽早（甚至在课程开始之前）制定评分规则，以便学生清楚地了解学习期望以及如何评估课程学习
  • 您可以按班级区分评分规则

数据和分析

• 分析
  • 查看数据
  • 分析数据
• 请随着课程的进展，持续关注课程数据
• 寻找趋势并找出问题
• 可进行更改